L'A.M.P. participe à l'accompagnement des personnes handicapées ou de personnes âgées dépendantes au sein d'équipes pluri-professionnelles et sous la responsabilité d'un travailleur social ou para-médical afin de leur apporter l'assistance individualisée que nécessite leur état psychique ou physique.
L'assistant de service social aide les individus, familles ou groupes sociaux à faire face aux problèmes qu'ils rencontrent dans leur vie quotidienne (travail, maladie, logement, budget…).
La formation CAFDES a pour objectif d'accompagner les cadres et les dirigeants des établissements et services de l'Action Sociale dans l'évolution de leurs compétences et dans leur prise de responsabilités.
En partenariat avec le Centre de Formation continue de l'Université de Provence. Laboratoire de psychopathologie Inscriptions et renseignements : 04 91 10 60 86
Ce diplôme vise à répondre à la fois au perfectionnement de ceux dont la fonction d’encadrement nécessite aujourd’hui de solides compétences analytiques et méthodologiques pour concevoir l’action et l’organiser et aux besoins de qualification de ceux qui postulent à des responsabilités engageant l’orientation et la décision, relatives à leur mission, dans une perspective de développement.
En partenariat avec le Collège Coopératif, deux lieux de formation :
L'éducateur de jeunes enfants est un travailleur social spécialiste de la petite enfance. Ses fonctions se situent à trois niveaux : éducation, prévention, coordination, et s’inscrivent dans un travail d’équipe et de partenariat.
L'Educateur Technique Spécialisé dispense une formation pré-professionnelle ou professionnelle à des enfants adolescents ou adultes déficients ou en difficultés sociales, en vue de les aider à évoluer au mieux de leurs capacités et de faciliter, ainsi, leur insertion sociale voire professionnelle.
L'éducateur spécialisé est un travailleur social qui contribue à l'éducation d'enfants et d'adolescents, au soutien d'adultes et de personnes âgées présentant diverses formes d'inadaptation.
Le (la) maître(sse) de maison assume dans une structure d’hébergement ou d’unité de vie une fonction polyvalente dans l’organisation quotidienne du cadre de vie : entretien des locaux, cuisine, lingerie, tâches ménagères, tâches de gestion simples. (Extrait de l'avenant n°284 de la Convention Collective de 1966)
Vous êtes Directeur Général d'Association, vous êtes Cadre Supérieur Territorial,
vous êtes Consultant Senior, ou vous souhaitez le devenir, le Mastère Spécialisé en Management des Structures d'Action Sociale (MSAS), reconnu par la conférence des Grandes Ecoles, vous permet d'assumer au mieux ces fonctions.
La médiation familiale vise à restaurer la communication et à préserver les liens entre les membres de la famille et/ou à prévenir les conséquences d'une éventuelle dissociation du groupe familial.
Les Moniteurs d'Atelier exercent leur profession auprès de jeunes ou d'adultes handicapés ou en difficulté sociale pour lesquels une activité de production est possible, et, dans certains cas, une perspective d'intégration dans le milieu ordinaire de travail.
Les responsables d'une unité d'intervention sociale ont pour mission principale l'encadrement d'une équipe et des actions directement engagées auprès des usagers.
Dans un établissement avec hébergement, le surveillant de nuit qualifié assure la surveillance et la sécurité des enfants ou des adultes durant la nuit, en lien avec la personne responsable, et dans le respect des personnes accueillies, en conformité avec le projet d’établissement.
La formation s'inscrit dans une démarche de formalisation d'une compétence professionnelle. Elle est reconnue par la Branche Professionnelle, et repositionne les tuteurs au sein d'une organisation de travail apprenante.