La profession
Le directeur d’établissement ou de service d’intervention sociale, dirige un ou plusieurs établissements ou services du champ de l’action sociale, médico-sociale ou sanitaire.
Garant des conditions d’accompagnement individualisé des personnes accompagnées, en cohérence avec les politiques publiques et les dispositifs réglementaires, il élabore et conduit le projet d’établissement ou de service et veille à son évaluation.
Il assure le management des ressources humaines et est responsable de la gestion économique, financière et logistique des établissements et services.
Les lieux d’intervention
- La protection de l’enfance
- Le handicap
- L’inclusion sociale
- Le secteur des personnes âgées
- Le champ des addictions…
Les aptitudes
- Capacité d’écoute
- Sens du dialogue
- Recul et sens de l’observation
- Créativité
- Goût du contact humain
Le contenu de la formation
C’est une formation de 700 heures théoriques et de 510 heures pratiques (selon la fonction occupée dans le secteur) sur une amplitude de 26 mois. Des dispositions spéciales (allègements et dispenses) sont prévues pour les personnes déjà titulaires d’un diplôme en travail social et exerçant une fonction de cadre et/ou de direction dans le secteur. Pour les conditions d’accès par la VAE, consulter notre site Internet.
700 heures de formation théoriques
4 blocs de compétences (BC) :
- BC 1 : Participer à l’élaboration de projets stratégiques en lien avec la mise en œuvre des politiques publiques (196h)
- BC 2 : Définir et piloter le projet d’établissement ou de service (154h)
- BC 3 : Manager et gérer les ressources humaines de l’établissement ou du service (196h)
- BC 4 : Gérer les volets économiques, financier et logistique de l’établissement ou du service (154h)
510 heures de formation pratique
- 154h pour le Bloc 1
- 147h pour le Bloc 2
- 133h pour le Bloc 3
- 76h pour le Bloc 4
Ces heures de formation pratique sont aussi susceptibles d’allègements selon la fonction occupée.
Délivré par l’EHESP au nom du ministère du travail, de la santé, des solidarités et des familles.
Les blocs de compétences peuvent être validés séparément après jury plénier et sont acquis à vie.
Les modalités d’évaluation
Un contrôle continu et une certification par bloc de compétences (écrits individuels ou collectifs, oraux individuels ou collectifs, études de cas sur table…).
Les modalités pédagogiques
Cours, journées d’études, enquêtes, rencontres avec des acteurs du territoire, accompagnements aux écrits et au numérique, projets individuels et collectifs, projets de mobilité nationale et/ou internationale, environnement numérique de travail, aménagements pour les personnes en situation de handicap.
Les conditions d’admission
Peuvent être admis en formation, les candidats remplissant au moins une des conditions suivantes :
- Justifier d’un diplôme, certificat ou titre inscrit au répertoire national des certifications professionnelles classé au moins au niveau 6 du cadre national des certifications
- Justifier d’un diplôme délivré par l’Etat mentionné au code de l’action sociale et des familles ou au code de la santé publique et inscrit au niveau 5 du cadre national des certifications
- Être en fonction de directeur d’établissement ou de service dans le champ de l’action sociale, médico-sociale ou sanitaire
- Les candidats titulaires d’un diplôme délivré à l’étranger fournissent une attestation portant sur le niveau du diplôme dans le pays où il a été délivré. Cette attestation est délivrée, à la demande du candidat, par le Centre ENIC NARIC (European Network of Information Centres – National Academic Recognition Information Centres)
Sont admis de droit en formation suite au dépôt de leur dossier de candidature :
- Les candidats ayant signé un contrat d’apprentissage
- Les candidats ayant déjà préalablement acquis un ou plusieurs domaines de compétences du certificat d’aptitude aux fonctions de directeur d’établissement ou de service d’intervention sociale en application des articles D. 451-11 à D. 451-16 du code de l’action sociale et des familles dans leur rédaction antérieure au décret du 27 août 2022 susvisé
- Les candidats ayant déjà préalablement acquis un ou plusieurs blocs de compétences du certificat d’aptitude aux fonctions de directeur d’établissement ou de service d’intervention sociale relevant en application des articles D. 451-11 à D. 451-16 du code de l’action sociale et des familles
Un entretien de positionnement déterminera la proposition pédagogique la plus adaptée pour le candidat.
Candidature à la formation
Vous êtes salarié, ou demandeur d’emploi ?
Cliquez sur le bouton Inscription pour créer votre dossier de candidature.
Vous êtes futur apprenti ?
Cliquez sur le bouton ci-dessous pour vous inscrire sur le site du CFA GIAPATS.
Les débouchés
Les diplômés CAFDES occupent principalement des postes de direction ou de direction adjointe dans le secteur social et médico-social.