FORMATION DES EQUIPES PAR LA RECHERCHE ACTION COLLECTIVE
Vous développez un dispositif expérimental ? De nouvelles problématiques amènent les équipes à développer de nouvelles pratiques d’accompagnement, une nouvelle offre de service ? Vous souhaitez concevoir un projet innovant en associant l’ensemble des partes prenantes à sa conception ?
L’IRTS PACA Corse propose une dispositif de formation des acteurs de l’intervention sociale par une approche méthodologique au croisement entre la facilitation et la recherche action.
Par un déroulé sur mesure, adapté à la situation et au contexte, elle permet à un groupe de 15 personnes maximum de travailler ensemble, efficacement et dans le plaisir, sur un projet commun. Les espaces de rencontres sont proposés sous forme d’ateliers collaboratifs facilités par une chercheure-facilitatrice. La démarche s’appuie sur une posture d’écoute active et d’empathie, des méthodes et outils pour collaborer efficacement, produire des idées, se mettre d’accord et converger vers des réflexions, des créations, des productions concrètes et durables. Elle favorise un processus au cours duquel chaque participant est pleinement acteur et inclus dans le processus de construction, de décision, de création.
N’hésitez pas à nous contacter pour une proposition sur mesure !
ANIMATION DE GROUPES DE CODEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL ET MANAGERIAL
Le codéveloppement est pratique d’accompagnement et d’apprentissage collectif qui s’adresse à des professionnels et managers de tous univers professionnels. Il repose sur une méthode pragmatique couplée à une approche d’intelligence collective créé par Adrien Payette et Claude Champagne au Québec à la fin des années 90.
Cette méthode structurée d’apprentissage collaboratif dans l’action, entre pairs s’appuie sur un processus, des rôles et règles clairs qui en font sa singularité. Les participants constituent une communauté de pratiques et d’apprentissages.
Accompagné par un.e facilitateur.trice, un petit groupe de participant.e.s (6 à 8 participant.e.s) s’engagent dans des séances régulières (6 à 8 rencontres sur une année) pour partager des questionnements et situations professionnels et collaborer pour trouver des pistes d’action et apprendre ensemble. Chaque séance se décline en un processus constitué de 6 étapes (exposé, clarification, demande, consultation, synthèse et plan d’action, régulation/apprentissages. Au fil du cycle de rencontre, chaque participant sera à la fois apprenant et enseignant, accompagnateur et accompagné. Ainsi, les participants s’entraident pour élargir leur compréhension, leurs stratégies d’action et leur pouvoir d’agir. Chaque participant apporte son expérience et ses connaissances au groupe, ce qui favorise un apprentissage mutuel et un cheminement à la fois individuel et collectif.
Les séances peuvent se dérouler en « présentiel » ou en visio. La durée de chaque séance est de 2h30.